Μαμά ή μπαμπά λένε πρώτα τα περισσότερα μωρά;

Οι λέξεις «μαμά» και «μπαμπά» είναι από τις πρώτες που ακούμε από τα μωρά. Αν και πολλοί θεωρούν ότι το «μαμά» έχει την πρωτιά, το «μπαμπά» ακούγεται επίσης συχνά από πολύ νωρίς. Ωστόσο, οι πρώτοι αυτοί ήχοι δεν αποτελούν απαραίτητα λέξεις με συγκεκριμένο νόημα.
Η ανάπτυξη της ομιλίας ξεκινά πολύ πριν από την εμφάνιση των πρώτων λέξεων. Από τους πρώτους μήνες της ζωής τους, τα μωρά πειραματίζονται με τη φωνή τους, παράγοντας διάφορους ήχους. Σταδιακά, αρχίζουν να σχηματίζουν και να επαναλαμβάνουν συλλαβές, όπως «μα-μα», «μπα-μπα» και «ντα-ντα». Πρόκειται για ένα στάδιο του βαβίσματος, κατά το οποίο εμφανίζονται επαναλαμβανόμενες συλλαβές, συνήθως περίπου στους 6 έως 10 μήνες.
Οι ήχοι «μ», «π» και «μπ» παράγονται με τη συμμετοχή των δύο χειλιών και ανήκουν στους ήχους που εμφανίζονται σχετικά νωρίς στη φωνητική ανάπτυξη. Σε συνδυασμό με το φωνήεν «α», σχηματίζουν απλές συλλαβές που τα μωρά επαναλαμβάνουν καθώς μαθαίνουν να συντονίζουν τις κινήσεις του στόματος με τη φωνή τους. Αυτό εξηγεί γιατί εκφράσεις όπως «μαμά» και «μπαμπά» ακούγονται συχνά στα πρώτα στάδια της ομιλίας.
Ωστόσο, υπάρχει μια σημαντική διαφορά ανάμεσα στο βάβισμα και στην πραγματική ομιλία. Όταν ένα μωρό επαναλαμβάνει «μπα-μπα», δεν σημαίνει απαραίτητα ότι αναφέρεται στον πατέρα του. Μπορεί απλώς να πειραματίζεται με τους ήχους, χωρίς να τους συνδέει ακόμη με κάποιο συγκεκριμένο νόημα. Μια έκφραση θεωρείται λέξη όταν το παιδί τη χρησιμοποιεί με σχετικά σταθερό νόημα, ακόμη κι αν δεν την προφέρει τέλεια.
Οι πρώτες λέξεις εμφανίζονται συχνά γύρω στους 12 μήνες, αν και ο χρόνος διαφέρει από παιδί σε παιδί. Μάλιστα, η πρώτη λέξη δεν είναι απαραίτητα «μαμά» ή «μπαμπά», αλλά μπορεί να είναι κάποια άλλη οικεία λέξη. Σε κάθε περίπτωση, το αν ένα μωρό θα πει πρώτα «μαμά» ή «μπαμπά» δεν αποτελεί ένδειξη ότι προτιμά ή αγαπά περισσότερο τον έναν γονέα από τον άλλον. Η σειρά εμφάνισης των λέξεων σχετίζεται με τη γλωσσική ανάπτυξη και τις εμπειρίες του παιδιού, όχι με κάποια αποδεδειγμένη συναισθηματική προτίμηση.








